Drama sistemului de invatamant

Drama sistemului de invatamant

Este noapte acum, si stau cu o cana de ceai sa scriu acest e-mail pe care stiu ca il vei primi dimineata.

Marti, acum 3 zile, ti-am trimis un e-mail despre drama parintelui… constient.

Daca cumva l-ai ratat, te invit sa il citesti acum, aici, pentru ca s-ar putea sa fie un mesaj esential pentru viitorul copilului tau si pentru tine ca parinte si nu ai vrea sa il pierzi.

Iti spuneam, in e-mailul trecut, ca marea majoritate a parintilor nu va obtine niciodata ce isi doreste si cat de mult ma intristeaza asta.

Pentru ca exista un conflict foarte puternic intre ce-si doresc parintii pe termen scurt, si ce vor, de fapt, pe termen lung.

Pe termen scurt, aproape orice parinte isi doreste un copil cuminte, ascultator, care sa faca ce i se spune.

Iar pe termen lung, aproape fiecare parinte isi doreste sa creasca un lider, un copil independent, cu vointa puternica, care va face maine o lume mai buna.

Dar… un copil care astazi este ascultator si cuminte (adica obedient!) NU poate sa devina, maine, un lider cu vointa puternica, independent, care sa faca o lume mai buna.

Practic, aceasta este drama oricarui parinte si este foarte greu sa iasa din acest paradox, sa rezolve aceasta contradictie.

Am primit aproape 300 de e-mail-uri de la parinti ca si tine, ca raspuns la ultimul mesaj. Iata cateva dintre ele:

(mai mult…)

[Audio] Copilului tau ii place la scoala?

[Audio] Copilului tau ii place la scoala?

Bine te-am gasit!

Poate ca deja ai ales scoala pentru copilul tau. Sau poate acest lucru se va intampla anul viitor…

Bucurie si entuziasm, pe de o parte.

Tensiune si temeri, pe de alta parte.

Noi, parintii, avem de luat o decizie foarte importanta atunci cand copiii nostri incep scoala.

Pentru ca stim ca experienta scolii va cantari greu in formarea adultului de maine, ne dorim sa alegem scoala ideala.

Pe ce criterii aleg scoala copilului meu?

Ce factori ar trebui sa iau in calcul?

Mediul privat sau o scoala de stat?

In discutiile mele cu parinti din toata tara aud de foarte multe ori aceste intrebari. Iar raspunsurile sunt foarte complexe.

Cred, in primul rand, ca cel mai “sanatos” este sa plecam de la ce i se potriveste copilului, si nu de la o institutie in sine.

Pentru un copil care are o nevoie mare de conectare, pentru care relatiile sunt foarte importante, de exemplu, ar fi mai potrivit un mediu restrans, cu putini copii, in detrimentul unei clase cu 30 de copii.

In al doilea rand, este foarte important sa dezvoltam o relatie de incredere cu educatorul copilului nostru.

Si cum fac eu, ca parinte, sa combin eficient educatia pe care am facut-o pana acum acasa, cu sistemul scolar?

Acest lucru se intampla prin discutii deschise, care sa ne ajute sa aflam detalii despre:

  • filosofia scolii respective
  • cum este privita si implementata comunicarea intre cadrele didactice si copii
  • cum se stabilesc regulile si ce se intampla, daca sunt incalcate
  • cum sunt gandite si aplicate consecintele etc.

Parintele si cadrul didactic au nevoie sa fie pe aceeasi lungime de unda, iar copilul observa acest lucru si beneficiaza de pe urma unei relatii armonioase intre adultii care ii ofera educatia de care are nevoie.

Urania, dar cum facem cu temele de casa?

Ii ajutam pe copii la teme?

Cat de mult intervenim noi, parintii?

Dar… sunt necesare temele?

Si lista poate continua… 🙂

Despre toate acestea și alte detalii am discutat cu Adriana în cel mai recent episod de Podcast.

Te invit sa il asculti chiar acum si sa afli raspunsurile mele la intrebarile de mai sus.

Cu drag,

Urania Cremene

(mai mult…)

[Audio – Temele copilului] Inevitabil, te vei confrunta cu aceasta problema (Episodul 12)

[Audio – Temele copilului] Inevitabil, te vei confrunta cu aceasta problema (Episodul 12)

Acum cativa ani am vrut sa merg intr-o mini-vacanta de weekend cu cativa dintre prietenii mei.

Am inceput sa dau telefoane “in stanga si-n dreapta” ca sa mobilizez grupul de prieteni.

La un moment dat, am sunat o familie care avea 3 copii.

I-am intrebat:

“ – Hey! Vreti sa veniti cu noi weekend-ul acesta sa ne relaxam intr-un loc placut, linistit…?”

“ – Da! Ne-ar place tare mult si ne dorim sa venim!

Dar…

… avem de facut TEME!” 🙁

Daca ai copii care sunt deja la scoala, probabil ca ai trecut si tu prin cel putin o situatie in care a fost nevoie sa renunti la o parte din timpul tau ca sa faci teme cu copilul.

Fie nu a reusit sa se descurce singur si a fost nevoie sa-l ajuti, fie nu prea vrea sa faca teme si e nevoie sa insisti foarte mult sau sa stai langa el pana te asiguri ca le face.

Daca nu ai inca un copil suficient de mare, ce pot sa spun este ca in cele din urma, ai toate sansele sa ajungi si tu intr-o astfel de situatie. 🙂

Pentru ca va merge la scoala si, probabil, va fi nevoie uneori sa renunti la timpul tau ca sa-l ajuti sa faca teme sau sa te asiguri ca le face.

Din ce observ la seminarii si workshop-uri, exista multi parinti care “se plang” de problema temelor:

“Sunt prea multe!”

“Sunt prea putine!” 🙂

“Copilul nu stie sa le faca si trebuie sa stau langa el sa-l ajut.”

“Copilul nu vrea sa le faca si trebuie sa stau langa el ca sa ma asigur ca le face.”

Lista poate sa continue…

Cred totusi ca exista solutii la toate aceste probleme.

Iar in cea mai recenta conversatie pe care am avut-o cu Adriana Titieni, am vorbit despre aceste solutii.

Te invit sa asculti si tu inregistrarea conversatiei noastre si sa descoperi:

  • Care cred ca ar trebui, de fapt, sa fie rolul temelor si logica lor
  • Cum ai putea sa te raportezi diferit la sistemul de invatamant actual si la problema temelor
  • Ce ai putea sa faci ca sa-l “imprietenesti” sau “reimprietenesti” pe copilul tau cu temele
  • Daca exista intr-adevar o legatura intre performanta scolara si teme

Cred ca iti vor fi utile aceste informatii chiar daca al tau copil inca nu merge la scoala.

Pentru ca asa cum ti-am spus, vei ajunge curand acolo si cred ca e de preferat sa te pregatesti din timp si sa previi situatiile inainte sa devina prea dificile sau neplacute.
(mai mult…)

[Audio] Scoala, sprijin sau piedica?! (Ep. 9)

[Audio] Scoala, sprijin sau piedica?! (Ep. 9)

Practic, cand spunem „educatie”, ne gandim aproape automat la scoala.

Aproape de fiecare data cand sustin un seminar sau un workshop, exista cativa parinti care isi exprima nemultumiri legat de scoala, de teme, educatori, invatatori, profesori, despre sistemul de educatie formala in general.

Este, de fiecare data, o discutie foarte sensibila.

Pentru ca, pe de o parte, multi parinti nu-si doresc sa intre in acest carusel al notelor, al performantei scolare, al olimpiadelor si a tot ceea ce tine de note si diplome.

Pe de alta pare, fiecare parinte este constient ca media notelor din clasele 5 – 8, conteaza pentru admiterea la un liceu.

Si astfel, trag de copil, trag de note, in aceasta dorinta de a oferi copilului oportunitatea sa ajunga la un liceu care nu este ultimul pe lista si care va deschide usi in viitor, pentru copil.

Intr-adevar, asa cum e construit sistemul acum, notele devin foarte importante.

Dar hai sa ne gandim cum putem impaca si capra si varza. 🙂

Adica, hai sa vedem cum putem sa gasim un echilibru.

Cum putem sa ne asiguram ca ai nostri copii obtin notele de care au nevoie pentru a putea ajunge la un liceu pe care si-l doresc, dar fara sa fim nevoiti sa tragem de ei, sa-i fortam sa faca ore de teme pe zi pana cand ajung sa urasca scoala.

Te invit sa urmaresti cea mai noua inregistrare audio a conversatiei mele cu Adriana si sa afli cateva idei care te pot ajuta sa gestionezi mai bine relatia cu scoala, astfel incat sa te asiguri ca al tau copil NU ajuge sa puna semn egal intre educatie si suferinta. 🙂
(mai mult…)